На объекте стоят датчики, висят огнетушители и план на стене, но когда однажды сработала сигнализация, люди растерялись и столпились у одного выхода. Оборудование есть, а навыка нет. Его и даёт тренировочная эвакуация. Учебную эвакуацию проводят не реже 1 раза в полгода на объектах с массовым пребыванием людей и 1 раза в год на обычных, а в школах и детских садах чаще. Так персонал доводит выход до автоматизма, и в реальный пожар не будет паники. Разберёмся, как часто проводить учебную эвакуацию, как она проходит и что фиксировать после неё. Подготовить объект к эвакуации помогает наш магазин.
Как часто нужно проводить учебную эвакуацию
Учебную эвакуацию проводят не реже 1 раза в полгода там, где бывает много людей, и не реже 1 раза в год на прочих объектах. В школах, садах и больницах тренировки устраивают чаще, по своему графику.
Частота зависит от того, сколько людей бывает на объекте и насколько они знакомы с выходами. На объектах с массовым пребыванием, в торговых центрах, гостиницах, кинотеатрах, учебную эвакуацию по правилам проводят не реже 1 раза в полгода. На обычных предприятиях и в офисах достаточно 1 раза в год. В школах, детских садах и больницах, где люди особенно уязвимы, тренировки учащают до нескольких раз в год и обязательно отрабатывают эвакуацию детей или лежачих.
Полезно менять сценарий: условно перекрывать один из выходов, чтобы люди искали запасной. Регулярность важнее галочки: навык, не подкреплённый тренировкой, за год почти стирается. Составить график под ваш объект поможем мы.
Как проходит учебная эвакуация
Учебная эвакуация идёт по сценарию: подают сигнал тревоги, люди по плану выходят к сборному пункту, ответственные проверяют помещения и пересчитывают всех на улице. Весь выход укладывают в несколько минут и засекают по секундомеру.
Тренировка воспроизводит реальный пожар, только без огня. Проходит она по шагам.
- Сигнал. Включают систему оповещения или сирену — это команда всем немедленно начать выход.
- Выход. Люди идут по указателям и плану к ближайшим выходам, не возвращаясь за вещами.
- Проверка помещений. Ответственные быстро обходят кабинеты, туалеты, склады, убеждаясь, что никто не остался.
- Сбор и подсчёт. На безопасном сборном пункте всех пересчитывают по спискам и сверяют с числом работающих.
Время фиксируют секундомером: норматив для многих объектов, уложиться в несколько минут. Заранее назначают ответственных за этажи и за встречу людей на сборном пункте. После сигнала важно, чтобы никто не бежал обратно за ноутбуком или сумкой — это отрабатывают отдельно. Подобрать оповещение и указатели поможем мы.
Что фиксировать после учебной эвакуации
После эвакуации составляют акт или запись в журнале: дата, время выхода, число участников, замечания и выявленные проблемы. Эта запись подтверждает, что тренировка была, и показывает, что исправить к следующему разу.
Проведённая и не записанная тренировка для проверяющих всё равно что не было её. Поэтому результат сразу фиксируют. В журнал инструктажей или отдельный акт вносят дату и время, кто проводил, сколько человек участвовало, за сколько минут все вышли. Отдельно отмечают, что пошло не так: где возникла толчея, какой выход оказался заставлен, кто не услышал сигнал, где не хватило указателей.
Эти замечания и есть главная польза тренировки: они показывают слабые места до того, как случится настоящий пожар. К следующему разу проблемы устраняют и проверяют, стало ли лучше. Такой журнал заодно закрывает вопросы инспектора. Подсказать форму записи и помочь с оборудованием поможем мы.
Зачем вообще нужна учебная эвакуация
Учебная эвакуация нужна, чтобы в реальный пожар люди выходили быстро и без паники, а не метались. Отработанный маршрут экономит те самые минуты, от которых зависит, успеют все выйти или нет.
Главные враги при пожаре — огонь, дым и паника. Человек, который ни разу не проходил маршрут, в стрессе теряется: забывает, где запасной выход, толпится у главного, тратит драгоценное время. Тот, кто выходил этот путь на тренировке, действует почти на автомате и уводит за собой растерянных. Учебная эвакуация превращает план на стене в реальный навык. Заодно она проверяет саму систему: слышно ли сигнал во всех углах, открываются ли запасные двери, не заставлены ли проходы.
Эти минуты, сэкономленные на тренировках, в реальном пожаре спасают жизни. Поэтому формально к ней относиться нельзя. Оснастить объект оповещением, знаками и первичными средствами поможем мы.
Главное
Если коротко: учебную эвакуацию проводят не реже 1 раза в полгода там, где много людей, и 1 раза в год на обычных объектах, а в школах и садах чаще. Проходит она по сценарию: сигнал, выход к сборному пункту по плану, проверка помещений и подсчёт людей с замером времени, время на весь выход. После тренировки составляют акт с датой, числом участников, замечаниями, чтобы устранить слабые места, ведь нужна эвакуация для навыка выходить быстро и без паники. Хотите подготовить объект к эвакуации, подберите оборудование у нас.
Не знаете, как часто устраивать учебную эвакуацию и чем оснастить объект?
Мы поможем подобрать систему оповещения, знаки эвакуации, первичные средства пожаротушения под ваш объект, чтобы тренировки проходили как надо, а инспектор не делал замечаний. Загляните в каталог.
